Os alunos leram o livro Pinóquio na biblioteca (os alunos já tinham trabalhado com esse livro- interpretação de texto);
2º ETAPA
Os alunos abriram as pétalas onde deveriam escrever retirando do livro: Pinóquio as palavras da classe gramatical sugerida em cada pétala.
3ª ETAPAOs alunos preencheram as pétalas da primeira flor em seguida formaram a primeira frase e assim sucessivamente.
Os alunos tinham que formar frases respeitando as características dos personagens e dos detalhes que ocorrem na história.
JOGO: OPERANDO NOS BAMBOLÊS
Os alunos tinham que descobrir o resultado da conta e o mais importante , falar oralmente como conseguiu chegar a esse resultado.
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JOGO: CLASSES GRAMATICAIS
JOGO: OPERANDO NOS BAMBOLÊS
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